Пандемия кезінде онлайн курс үшін ең жақсысын жасаудың 5 негізгі нүктесі

Онлайн сабақтардың болуы не үшін қажет?

Онлайн курстар COVID-19-ға дейін бұрыннан бар және адамдардың оқуында маңызды рөл атқарды. Бірақ ол кезде онлайн курс таңдау қажет емес. Адамдардың бос уақытын пайдаланып, кеңістікпен шектелмей өзін-өзі жетілдіруі өте ыңғайлы. Пандемия жеделдеді, кампус жабылды, әртүрлі қашықтықтан оқыту немесе бейне сабақтар келеді, барлығы академиялық өмірді онлайн режиміне ауыстырды.

Онлайн курстарға қандай жабдықтар қажет?

Студенттер үшін

1) Ноутбук немесе жұмыс үстелі компьютері, планшеттік компьютер, ұялы телефон

2) құлаққап

3) дәптер

Мұғалімдер үшін

1) Камера

2) Бейне кодер

3) Компьютер

4) Құлаққап

5) Микрофон

Сапалы қашықтықтан оқытуға қол жеткізу үшін не дайындау керек?

1) Жақсы желі және тыныш оқу ортасы бар.

2) Ыңғайлы киіну, сабаққа алдын ала дайындалу.

3) назар аударуды азайтыңыз.

4) Сабақ барысын бақылаңыз.

5) Мұғалімдермен белсенді әрекеттесу.

6) Құлаққаптар мен микрофондарды пайдаланыңыз.

Онлайн оқытудың қазіргі жағдайы қалай?

Пандемияға байланысты кампус жабылды, білім беру ресурстарын бөлу проблемалары да пайда болды және онлайн оқытудың қазіргі жағдайы аздап пессимистік. Сабаққа аз көңіл бөлу мен қатысудан басқа, қиынырақ мәселе, шын мәнінде, артта қалған аудандарда немесе аз қамтылған отбасыларда онлайн сабаққа қатыса алмайтын студенттер көп. 6 сәуірде Facebook әлеуметтік желісінде американдық мұғалімнің айтуынша, ол тегін метро желісін пайдаланып үй тапсырмасын орындау үшін жаяу жүргіншілер жолында ашық тұрған баланың қандай да бір себептермен үйде интернетті шарлай алмайтынын көргенін айтты.

Біз мұндай мәселеге назар аударуымыз керек, желі жағдайлары жақсы емес және студенттер көптеген артта қалған жерлерде ұялы телефондарымен интернет-барға немесе YouTube-ке кіріп бейнені көруге мәжбүр.

Бұл жағдайды қалай тиімді жақсартуға болады?

Көріп отырғанымыздай, оқу жағдайлары жақсы емес, бірақ оқуға ынталы және жағдай жасауға тырысатын студенттер көп. Үкімет оларға қандай көмек көрсете алады? Егер мектепті қайта ашу немесе ішінара ашу мүмкін болса және шағын сынып пен мұғалім-студенттік сегрегация үлгісін қабылдасаңыз, бұл онлайн сабақтарын өткізуге жақсы жағдайлары жоқ студенттерге қайтадан кампусқа оралуға мүмкіндік береді.

Бұл мұғалім мен оқушының сегрегация үлгісіне қалай қол жеткізуге болады?

Тікелей оқытуды бастау үшін бізге камера мен микрофон қажет. Тікелей эфир нақты сыныптағы оқуды алмастыратындықтан, сапа нақты сыныпқа сәйкес келуі керек. Сапасыз бейнелер ойнатылатын болса, мазмұнның өзі жақсы болса да, студенттер назарын жоғалтады. Сондықтан ұялы телефондар, компьютер камералары арқылы тікелей трансляциядан гөрі, мүмкіндігінше кәсіби камераға инвестиция салуды ұсынамыз.

Тек бейне кодер қажет, бір ұшы HDMI арқылы камераға, ал бір ұшы Ethernet сымы (немесе сымсыз Wi-Fi, немесе 4 г желі) арқылы интернетке қосылған, сынып камерасының мазмұнын IP ағынына кодтауға болады. студенттердің сынып мазмұнын кез келген жерде көре алатынын қамтамасыз ету үшін интернеттегі тікелей эфир платформасына нақты уақытта жіберу. Тікелей эфирдегі бейне кодтаушының төмен өткізу қабілеттілігі, оның жоғары ажыратымдылығы, тұрақты және үзіліссіз ағыны және т.б., бейне кодерді таңдау кезінде ескерілетін барлық мәселелер болып табылады.

Камералар, тірі кодерлер және басқа аппараттық құрылғылар болған кезде, студенттер Интернет немесе LAN арқылы онлайн режимінде бейнелерді көре алады. Ал тірі кодтауды тек интранетте ғана емес, сонымен қатар экстранетте де қолдануға болады. Мектеп оқушыларға өз жағдайына қарай сыныпқа қайту-қайту туралы шешім қабылдауға рұқсат бере алады. Мұғалімнің нақты уақыт режиміндегі сабақтарын Интернет бұлтына жүктеп алуға болады, ал оқушылар оны ұялы телефондары арқылы үйде көре алады. Мұғалімдер жеке кабинетте тұра алады, тек интранет арқылы, студенттер бір метрден астам қашықтықта орналаса алады, әрқайсысы сыныпта немесе жатақханада тікелей эфирді тамашалай алады, осылайша мұғалімдер де, студенттер де онлайн режимінде жұмыс істей алады. оқыту.